Objetivos

OBJETIVOS

1.    OBJETIVO GENERAL

Propiciar una formación integral mediante el acceso, de manera crítica y creativa al conocimiento científico, tecnológico, artístico y humanístico y de sus relaciones con la vida social y con la naturaleza, de manera tal que prepare al educando para los niveles superiores del proceso educativo y para su vinculación con la sociedad y el trabajo.

2.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·         Propiciar el conocimiento y comprensión de la realidad Regional Nacional Colombiana tales como la solidaridad, la tolerancia, la democracia, la justicia, la convivencia social, la cooperación y la ayuda mutua.

·         Formar la personalidad y la capacidad de asumir con responsabilidad su autonomía sus derechos y deberes.

·         Fomentar en la I.E.T.P.S. prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación y la organización ciudadana y estimular la autonomía y la responsabilidad.

·         Tener conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del ambiente, dentro de los marcos de la responsabilidad y el compromiso.

Reseña histórica

RESEÑA HISTÓRICA

Al occidente del municipio de gualmatan en el barrio el arrayan en predios donados por la benemérita señorita alejandrina Hernandez teran (ya fallecida), funciona el I.E.T.P.S. creado mediante decreto 428 de mayo de 1973, con la modalidad de bachillerato de promoción social y con licencia de funcionamiento 221 de 1977 y aprobado por resolución No. 3922 y la comunidad educativa elige a MARÍA INMACULADA como patrona y protectora de esta institución.

se inicio con 80 estudiantes de gualmatan y de otros municipios , mas tarde la educación fue carácter mixto. desde 1973 hasta 1990, estuvo regentada por las religiosas "hijas de Maria, madre de la iglesia, siendo su primera rectora la hermana Justa Porteros Mota , de nacionalidad española, con la siguiente nomina de profesores:

Sor Maria merino trenado, sor Isidora Mogollón Lucero y sor maría. 

Después de nueve años de labor asume el cargo de rectoras las hermanas de la misma congregación, en el siguiente orden: Sor María del Pino Betancourt, Sor Alicia Rial Mosquera y Sor Florinda Villegas V.

Durante 17 años de trabajo las abnegadas religiosas lograron cimentar una filosofía HUMANIZADORA con sentimientos de solidaridad, respeto, justicia y amor; PERSONALIZANTE propiciando la libertad de criterios y de acción, para formar con juicio crítico su propia escala de valores, buscando realizarse, siendo más aunque tenga menos; LIBERADORA, con capacidad de integrarse al esfuerzo latinoamericano para crear una sociedad más justa y fraternal, transcendente, con tendencia hacia la búsqueda de la verdad.

A partir de 1991  hasta la fecha el I.E.T.P.S. es regentado por la congragación dominicas Hijas de Nuestra Señora de Nazareth. Asume el cargo de rectora la hermana Josefa Edelmira Castillo Castillo.

En el año 1997 en convenio con la universidad de Nariño se da inicio a los programas de Pre-grado en educación básica  con énfasis en ciencias naturales, y postgrado en orientación educativa y desarrollo humano.

Después de nueve años de labor asume el cargo de rectoras las hermanas de la misma congregación, en el siguiente orden: Sor María del Pino Betancourt, Sor Alicia Rial Mosquera y Sor Florinda Villegas V.

Durante 17 años de trabajo las abnegadas +religiosas lograron cimentar una filosofía HUMANIZADORA con sentimientos de solidaridad, respeto, justicia y amor; PERSONALIZANTE propiciando la libertad de criterios y de acción, para formar con juicio crítico su propia escala de valores, buscando realizarse, siendo más aunque tenga menos; LIBERADORA, con capacidad de integrarse al esfuerzo latinoamericano para crear una sociedad más justa y fraternal, transcendente, con tendencia hacia la búsqueda de la verdad.

A partir de 1991  hasta la fecha el I.E.T.P.S. es regentado por la consagración dominicas Hijas de Nuestra Señora de Nazareth. Asume el cargo de rectora la hermana Josefa Edelmira Castillo Castillo.

En el año 1997 en convenio con la universidad de Nariño se da inicio a los programas de Pre-grado en educación básica  con énfasis en ciencias naturales, y postgrado en orientación educativa y desarrollo humano.

En el año de 1998, asume el cargo de rectora la hna. Hilda Marlys  Florian Cortes. También se aprueba la Modalidad Promoción de la comunidad (antes Promoción Social). También se aprueba los estudios para la Modalidad Técnico Comercial.

Por resolución No. 1721 de diciembre de 2003 se substituye la razón social Instituto Técnico de Promoción Social por el de INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PROMOCIÓN SOCIAL.

Derechos y deberes

ESTUDIANTES

• Derechos:

1. ser valorado y considerado como persona que merece respeto y afecto de parte de todos los estamentos de la comunidad educativa
2. disfrutar de un ambiente de trabajo, disciplina y respeto.
3. participar en la planeacion, y evaluación de las diversas actividades programadas
4. obtener una educación que le garantice una información integral de acuerdo con el P.E.I.
5. utilizar las nuevas tecnologías.

•  Deberes:

1. respetar sus derechos y el de los demás , no abusar de ellos.
2. asistir puntualmente a todas las clases y actividades  programadas por la institución y participar de ellas.
3. no retirarse de la institución o del aula de la clase durante la jornada escolar sin la debida autorización de profesor y coordinador.
4. asistir  las labores académicas con los materiales y elementos necesarios para el trabajo escolar.
5. respetar los actos religiosos, deportivos, cívicos,culturales y de convivencia.

DOCENTES

• Derechos: 

1. elegir y ser elegido en igualdad de condiciones como miembro del consejo directivo, del consejo académico o del comité de evaluación y promoción.
2. tener un horario preferencia cuando adelanta estudios.
3. disfrutar de los recursos de actualización o perfeccionamiento que ofrezcan las instituciones educativas.
4. participar en asambleas, conferencias y jornadas pedagógicas programadas por la institución.
5. ser evaluado de manera justa de acuerdos con las normas legales vigentes.
   

• Deberes: 

1. cumplir con la jornada laboral establecida por la institución.
2. escuchar,respetar y valorar las opiniones y criterios de estudiantes y demás personas de la comunidad educativa.
3. tener en cuenta el trabajo,esfuerzo y creatividad de los estudiantes.
4. cumplir con las actividades extracurriculares asignadas y con los turnos de disciplina.
5. aceptar la filosofía de la institución y trabajar con convicción, amor y dedicación en todas las labores propias del que hacer docente. 

DE LOS PADRES DE FAMILIA O ACUDIENTES

      

          Los padres son los primeros educadores y formadoras de sus hijos." en el plan de Dios creador y redentor, la familia descubre no solo su identidad sino también su misión: engendrar, custodiar, revelar y comunicar el AMOR y la VIDA.La familia es la célula primera y vital de la sociedad.

• Derechos:

1. Apoyar y aportar en las actividades y proyectos de mejoramientos de la calidad educativa.
2. Recibir trato cordial y respetuoso por parte de todos los integrantes de la comunidad educativa.
3. Ser notificados oportunamente a traves  de citaciones sobre as actividades institucionales.
4. Gozar en igualdad de circunstancias y condiciones de los servicios educativos.
5. Recibir oportunamente los informes valorativos de su (s) hijo (as) de acurdo a las normas legales vigentes.

• Deberes:

1. Ser testimonio para sus hijos mediante el ejemplo e inculcar el respeto, cariño por su colegio, directivos administrativos y docentes.
2. Estar a paz y salvo al finalizar el año lectivo por concepto de costos educativos.
3. Respetar los compromisos suscritos en el momento de firmar la matricula.
4. Fomentar la puntualidad y a asistencia de sus hijos a la institución.
5. En caso de su hijo o hija enviar por escrito en el cuaderno de permisos su respectiva justificacion.

Modalidades institucionales

 MODALIDADES

La I.E.T.P.S. cuenta con modalidades como la modalidad PROMOCIÓN A LA COMUNIDAD y la MODALIDAD COMERCIAL. Estas modalidades fueron aprobadas por la rectora hermana Hilda Marlys Florian Cortes en el año 1998 en donde cada uno da un reconocimiento y título tanto en la modalidad promoción de la comunidad que le otorga el título de TÉCNICO PROMOCIÓN A LA COMUNIDAD; así también como la modalidad comercial que le otorga el título de TÉCNICO COMERCIAL .

   

1.MODALIDAD PROMOCIÓN A LA COMUNIDAD:

En esta modalidad se da a conocer sus características de desarrollo en la comunidad así también como en las distintas manualidades. Los estudiantes del grado once del actual año fueron al concurso de manualidades desarrollado en pasto en el 2017 llamado EL SUR ES EL NORTE en el cual estamos orgullosos de obtener el puesto entre los primeros

MODALIDAD COMERCIAL

Una de las modalidades que brinda la institución en la cual con su título de técnico comercial abre las puertas hacia la universidad por sus cualidades en comerciante; y a que es una modalidad de gran ayuda de principios y bases para cualquier ingeniería, pero también con opción de estudiar cualquier carrera. Esta modalidad  cuenta con tres materias como son: matemáticas financiera, contabilidad y legislación. En las cuales dan a conocer sus capacidades de comerciante ante la sociedad.

Proyecto prae

PROYECTO PRAE

• Nuestro objetivo

Concienciar a la comunidad de la i.e.t.p.s, del cuidado del ambiente, como una estrategia de conservación de la naturaleza y por ende de la vida.

Objetivos específicos 

• Crear espacios de diálogo y generar hábitos ambientales para la preservación del entorno. 

• Compartir y fortalecer conceptos de ecología.

 • Motivar la sana convivencia.

• Justificación

El proyecto Prae es una construcción social de la comunidad Promoción, realizada como una forma de protección del ambiente escolar esperando trascienda fuera de la institución. 

Lo anterior se pretende conseguir a través de charlas, capacitaciones, socializaciones de temáticas relacionadas a lo ambiental, durante el año lectivo en la institución educativa, teniendo la participación de docentes, padres de familia y estudiantes. 

Observaciones

  En la Comunidad Educativa no existe sensibilización para el manejo adecuado de dichos agentes contaminantes.

  Al término de cada jornada laboral diaria, observamos los salones con grandes cantidades de basura, especialmente papel blanco.

Grupo de Danzas

GRUPO DE DANZAS

La I.E.T.P.S. cuenta con el grupo de danzas juvenil y el grupo de danzas infantil; el grupo de danzas juvenil esta conformado por los estudiantes de grados del 6 al 11 con la dirección de la profesora Alicia del Socorro Cuaspa Hormaza. Tras la cual se hace un reconocimiento por su participación en el concurso  EL SUR ES EL NORTE desarrollado en la ciudad de pasto que se obtuvo con orgullo el primer puesto.

También el grupo de danzas infantil con la dirección de la profesora Teresa Cuaspa que esta conformado por los estudiantes del grado transición y primero.

Presentación en la Ciudad de Pasto

 GRUPO JUVENIL

Presentación en el Colegio Normal Superior de Pasto

HORIZONTE INSTITUCIONAL

1.   MISIÓN

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PROMOCIÓN SOCIAL  del municipio de Gualmatan de carácter oficial, mixto, de confesión cristiana católica, ofrece una educación abierta a la transcendencia, desde una formación humana, académica y técnica de niños, adolescentes, jóvenes y adultos, privilegiando los principios universales, para la construcción permanente de la personalidad, incorporando estrategias que favorezcan el sentido crítico, el desarrollo del pensamiento, el desarrollo sostenible en diversos contextos para mejorar la calidad de vida de la persona y de la comunidad dentro de un espíritu de familia.

2.    VISIÓN

Hacer de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PROMOCIÓN SOCIAL, un hogar-escuela formadora de auténticos cristianos e idóneos ciudadanos, capaces de leer los contextos locales y globales que le rodean, de responder a los retos de su tiempo, comprender los diversos lenguajes, aprender a vivir y convivir con las demás personas y con la naturaleza, con profundo conocimiento ético y humanístico, líder en la aplicación de los avances tecnológicos, cinéticos y laborales, con sentido social, emprendedor, hacia un desarrollo humano sostenible para que en el año 2012 la institución se identifique como pionera en la innovación, investigación y calidad educativa.

                                                                                                     3.FILOSOFÍA

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PROMOCIÓN SOCIAL se basa en los principios y fines del sistema educativo colombiano, los principios y valores del evangelio y las directrices de la iglesia católica, consideramos la educación como formación permanente e integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes en el proceso de formación teniendo en cuenta una educación que permita promover personas autónomas, criticas, justas, solidarias, creativas e investigativas, en síntesis: la vivencia de los valores cristianos, morales, éticos, culturales, sociales científicos, políticos y ecológicos.

Emblemas institucionales

EMBLEMAS INSTITUCIONALES

1   BANDERA

Está conformada por dos franjas horizontales, la parte superior de color blanco y la parte inferior de color azul rey colores marianos que identifican a la institución.

BLANCO: significa fe y pureza, es el color de la luz, invita a buscar la perfección, luchar por conservar la pureza de cuerpo y alma teniendo como modelo a la Virgen Inmaculada.

AZUL: simboliza la grandeza y profundidad del cielo y del mar, representa la lealtad, la sabiduría, la inteligencia, la verdad, la sinceridad y el cielo eterno; virtudes y valores en que se debe destacar todo miembro de la familia promoción social.

 2 ESCUDO

Formado por un pentágono irregular, repartido en dos campos por una diagonal. En el triangulo superior izquierdo de fondo blanco, sobresale la silueta de MarIA Inmaculada patrona de la institución que invita a la reflexión, al silencio, a la contemplación.

En la parte inferior derecha de color azul se superponen tres estrellas de color blanco y negro colores dominicanos simbolizando la pureza y el espíritu de sacrificio, representan la Santísima Trinidad y la trilogía: ciencia, virtud y promoción. Responsabilidad respeto y liderazgo. Las cinco puntas de la estrella hacen alusión a os cinco valores: sensibilidad, singularidad, simpatía, solidaridad y servicio, actitudes indispensables para mantener la armonía y el equilibrio. Enmarca el escudo en un fondo blanco donde se escribe el nombre de la institución en azul oscuro.

3.    HIMNO

CORO

Mi colegio de encanto y de vida

Estandarte de la acción social

Es antorcha de fe preferida

Y pujanza del bien nacional

ESTROFAS

Ensalcemos de luz y alegría

A la tierra que nos vio nacer

Y entonando bella melodía

La simiente vuelve a nacer

Estandarte de gloria portemos

En la marcha de ciencia y amor

Y en constancia d estudios labremos  

Nueva vida en un mundo mejor

Las espigas sazonen sus frutos

En los campos de la libertad

Entregando preciosos tributos

A la patria de noble heredad

Es preciso buscar la victoria

Siempre al frente el paso estelar

Que luchando se encuentra la gloria

Y se puede de dicha cantar

LETRA: ROBERTO MORA BENAVIDES

MUSICA: JESUS MALLAMA SANTACRUZ

Justificacion institucional

JUSTIFICACIÓN

De acuerdo con lo dispuesto en los artículos 73 y 87 de la ley 115, todos los establecimientos educativos deben tener un reglamento o manual de convivencia como parte integrante del P.E.I. en donde se definen derechos, deberes y funciones de la comunidad educativa, y las relaciones entre todos los estamentos para volver realidad la educación en la práctica  democrática y propiciar una verdadera participación de estudiantes y padres en el gobierno escolar.

A través de la historia toda sociedad ha tenido un mínimo de normas cuyo cumplimiento para cada uno de los miembros contribuye de alguna manera a la convivencia pacífica y amónica.

Por tal motivo la I.E.T.P.S. adopta en la programación curricular acciones que conllevan a establecer normas para una sana convivencia y así formar personas integras, autónomas, intelectualmente competentes que fomenten las prácticas democráticas de la libertad y para la libertad.

Toda persona que forme parte de la I.E.T.P.S. debe acatar, asumir y cumplir todas las disposiciones que en este manual se contemplen.